教育実習報告会を開催

経営情報学部では、11月22日(土)に教育実習報告会を開催し、50名(学生：33名、教員：10名、職員：2名、卒業生：5名)が参加しました。今年度教育実習に参加した4年生10名(1名欠席)が、教育実習報告、及び教職課程を履修している在学生へのアドバイス等を実施しました。教育実習に参加した4年生からは、下記の報告がありました。

〔教育実習で学んだこと・感じたこと〕

日誌や指導案の作成を通して、論理的で分かりやすい文章を書く力が養われ、このスキルは将来のビジネスシーンでも活用できると感じた。
授業において「なぜこの内容を今扱うのか」という目的意識を明確にすることの重要性を学んだ。この考え方は教育現場に限らず、どの職種においても必要な姿勢であると実感した。
生徒に理解させるための噛み砕いた説明は重要であるものの、それ以上に、生徒の関心を引き、しっかりと話を聞かせ、授業に積極的に参加させる工夫が不可欠であると感じた。
日常的に使用している語彙が高校生には難しい場面もあり、語彙理解を促すための工夫が必要であった。特に穴埋め問題などは個人差が出やすく、生徒の様子を見て回ることで理解度を確かめることが効果的だと分かった。
現在の高校生の考え方に触れたことで、自身の高校時代には理解できなかった教員の苦労を実感し、改めて教員という職の責任を理解することができた。
実習を通して自身の弱点が明確になり、今後の課題として向き合っていきたいと感じた。
多様な生徒と関わることは大きな刺激となり、教員として成長する機会であると同時に、何よりも非常に楽しい経験であった。
教職課程で学んだ理論を実際の教育現場でどのように活かすかを常に考え、授業や生徒指導の中で検証・改善を繰り返していきたいと考えている。