多摩大学的教育理念

多摩大学自创立以来的理念表现在“国际性”，“学际性”，“实际性”这三个关键词里。

办学精神

  田村学园始建于1937年10月。创始人田村国雄先生本着“朴实纯真，明朗进取，心怀奉仕”的办学精神，为培养对社会能做出贡献的女性职业人才，于东京都目黑区的下目黑创办了“目黑商业女学校”。在该校开设了从幼儿园到同系列短期大学，致力于女子教育事业。1989年，为调整教育机构，创办了从事高等教育的多摩大学（以下，简称“本校”）。同时，还配合升学需求，将中等教育改为男女同校的初，高中系统教育。现在，包括多摩大学，多摩大学研究生院，多摩大学附属目黑中学及高中，多摩大学附属圣之丘中学及高中，目黑幼儿园，大森双叶幼儿园，三宿樱花幼儿园在内，已建立了以大学及研究生院为顶点，从幼儿园到初中，高中以及大学，研究生院为一体的系统教育体系。

本学园在校规第三条明确了办学目的为“发挥学生的多元化个性，培养能活跃在新时代的人才”，为实现该目的为将继续为培养拥有国际视野且思维丰富的人才而努力。

大学的基本理念

基于办学精神以及田村学园的目的，1989年创办大学时，将本校的基本理念总结为“国际性”， “学际性”，“实际性”这个三个关键词。我们致力于培养，顺应全球化和信息化社会的飞速发展，在世界的舞台上发挥自身的积极作用，同时又有肩负起日本的未来的崇高的伦理观，且能严格要求自己，拥有很强的执行能力和宽广的视野的人才。

国际性

培养作为国际社会的一员，能积极发挥作用之人才。

学际性

为了克服过于专业化的弊病，重视跨专业性的研究与教学。

实际性

为克服“大学象牙塔”的批判，我们标榜要办“被社会所承认的大学”。

2009年，在迎来建校20周年之际，本校将教育理念定为“现代的志塾”，并将其作为教育，研究及社会贡献等各个领域的共同理念。

亚欧经济的活力与大中华圈---围绕日本之世界潮流